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来源:校园活动网  作者:AG亚游登录   发表时间:2019年01月19日 10:27

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米尼认真地想了一想。“他妈妈应该会说:傻孩子、傻孩子吧!”最后,是比喻句。我觉得大人太害怕比喻句了。但对宝宝来说,他们和比喻句是天生的好朋友。但宝宝们的比喻句是封闭的,内向的。他们会把不熟悉的东西比喻成自己熟悉的东西。比如把灯比作月亮、把下坡比作滑滑梯……他们的比喻句是小心翼翼的,从一个熟悉之物过渡向另一个熟悉之物。灼

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这些方法需要反复进行,但不是每天紧张的、如临大敌的进行。需要引导孩子大胆说出自己的想法,但不需要大人在这些想法上来武断地纠正纠偏。像面对你自己心里的恶一样,让孩子心里的恶自自然然地倾泻出来,像面对你自己心里的善一样,支撑孩子心里的善。一起寻找“别的、更好的处理”方法。很高兴,终于有幸谈起我们最爱最爱的水木茂。

精彩演讲瞬间 依然是让孩子“置身事外的讲故事”。

猴子靠在床上,严肃地字斟句酌:“还行。除了憋大便这事外都挺完美的。”

我喜欢“巴巴央故事计划”。因为这个故事不是已经成形的故事。已经成形、不可更改的故事在完成之日已经死了。而“巴巴央故事计划”使这个承载了孩子孤独成长、承载了孩子心性中的暴力、进取、融合、温情、苦难与救赎的故事,在每个孩子的思考中不断重生,不断长青。“所有人都这样想。”我笑着看着他。“但春天不是这样想的。而只有我知道春天的秘密。”我昂着头,说。

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哈佛×北大,教授之家对谈 | 我们怎样给孩子讲故事?我的孩子总编一些杀人故事,听得我心惊肉跳

嗯,现在回想起来,昨晚的月亮的确大又美。“怎么会是两件事呢!你就是在逃避问题!”他爸爸也说。

詹姆斯·马修(《彼得潘》);桑达克(《野兽国》)、喜多村惠——这些以深刻的悲悯与共情,刻画男孩无序的、狂欢式的、却又满是孤独心灵世界的绘作者,以前与我如路人。

她笑了一下,就这样嘴巴笑一下。说:“终极认真吖。。。还可以不可以再认真一点呢?”

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如果计划未来数年内延续和孩子的共读,就需要家人精神上、时间上、住宅空间上、乃至经济上的认可和支持。一帆风顺的共读绝不单是你和孩子两个人的行为。从这个角度上说,孩子两岁前,你已经迫切需要取得举家共识,为日后的共读行为打下坚固基础。一个好的共读引导者,有责任让全家人意识到:共读不仅仅是亲子游戏、共读带来爱。她(他)有责任让举家成员共享骑鲸之旅的旖旎风光,并像舰长一样指引方向。 第七站

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想不起来是怎么起的头,米尼一岁后,我和他玩起了一个游戏,这个游戏叫“我出生的那一天”。人际互动有约定俗成的规则,但孩子们首要的,不是学习传统文化中最后成形的礼貌规范,而是要回到人际规范形成的源头,回到对彼此存在的感知,对彼此感受的理解,彼此尊重与互相照顾。让他们一步步地走,有时或许会踩着对方的脚,但他们会慢慢学会避开对方的脚,转着让自己舒服的圆,感受着对方的意愿与情绪,在舞动中,学会和别人一起跳舞。

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这几年,我和米尼、和孩子们一起“演读”过几千本绘本。对我而言,“演”是共读不可缺少的一环。仅仅把孩子搂在怀里,一遍一遍机械读书与喋喋不休把自己心得和社会经验通过书本灌输给孩子——这两种行为同样有大局限。父母需要从书中获得启发,持续地把孩子引向万事万物门前:所体会到的感受越多,孩子心灵越成长,幻想王国越高大宏伟,孩子就越能积蓄自己的力量。我想抱抱他。但他推开我。又去问猴子:“爸爸,我是非常棒的小学生吧?”

AG亚游登录这是很可以理解的。但我们不妨试想下,在这样的时代,成长中的孩子们面对的最大障碍是什么。

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